Misschien zult u zich intussen afvragen: “Hoe vergaat het de kinderen op de dagopvang?”.

Eigenlijk kunnen we stellen dat het erg goed gaat. De kinderen komen met plezier naar school, hebben afwisselende lessen waarin steeds verschillende onderwerpen geleerd worden.
Het ABC is onder de knie, zo ook het tellen en nu wordt iedere week een onderwerp geleerd zoals wat is hygiëne, wat is een beroep en welke zijn er etc.
Dit laatste is aangevuld met een bezoek aan Nyungwe (dichtstbijzijnde dorp). Met 15 kinderen (de ouderen van de klas) hebben we o.a. het politiebureau bezocht, de kliniek, het postkantoor, de markt waar mensen spullen verkopen, waar een smid en een timmerman aan het werk is en hebben we een naaister bezocht die kleding maakt.
Voor ons lijkt dit alles normaal maar de meeste kinderen komen nooit op deze plekken. Zo hebben we een ‘educatieve ochtend’ gedaan zodat de kinderen weten wat de verschillende beroepen inhouden. Een leuke ervaring, want met z’n allen in de auto was natuurlijk al leuk, maar ook werden we overal goed ontvangen en mochten de kinderen overal vragen stellen.

School belangrijk?

Op het moment zijn er 29 kinderen in de klas. Alhoewel de start met 30 was, is één meisje van school gegaan omdat de moeder de noodzaak niet inziet van onderwijs.
Na een drietal gesprekken met de moeder, heeft zij zelf besloten dat ze haar dochter niet meer naar school wilde brengen omdat het te ver was (2 km).
Ook gaf ze aan niet het niet belangrijk te vinden dat kinderen naar school gaan. Het meisje kwam vaak maar één dag in de twee weken, hetgeen haar ook op grote achterstand bracht. Helaas hebben we de moeder niet over kunnen halen en haar doen inzien dat het voor de bestwil van haar dochter is.
Dit is overigens een veelvoorkomend probleem in Malawi, helaas maar waar. Zeker voor het meisje dat met zoveel plezier naar school kwam.

Halen en brengen

Het niet of te laat brengen/halen van kinderen is nog steeds een probleem waar ook wij mee te maken hebben. Zeker nu het voor de mensen een ‘drukke’ tijd is omdat er geoogst wordt, vinden ze vaak geen tijd om de kinderen te halen of te brengen.
Dit brengt soms vervelende situaties met zich mee, zeker als een kindje om 18.00 ’s avonds nog niet opgehaald is!
Voor Benson is het vervelend omdat hij in de middag andere taken heeft, maar ook voor het kind is het erg vervelend om zomaar ‘vergeten te worden’. Wanneer dit gebeurd volgen gesprekken met de ouders/verzorgers.
Het is de afspraak dat ze 3 waarschuwingen krijgen. Als ze niet serieus zijn, wordt het kind van school verwijderd. Ook wij zijn genoodzaakt om bepaalde regels op te stellen en te hanteren waar men zich aan moet houden.

Bijles

Naast het normale ochtendprogramma, dat eindigt omstreeks 12.00 uur, zijn we begonnen met bijles. Een aantal kinderen zijn wat langzamer met leren en blijven nu op dinsdag en donderdag  tot 15.00 uur voor extra lessen.
Het is een groepje van ongeveer 10 kindjes.

Wegen

Sinds twee maanden zijn we, op advies van een verpleegkundige uit de kliniek, begonnen met de kinderen te wegen. Dit vindt plaats op elke eerste dinsdag van de maand. Alle kinderen worden gewogen voor het ontbijt, onder begeleiding van de verpleegkundige.
We zijn tot dit besluit gekomen omdat het voor kan komen dat de kinderen die naar onze opvang komen, ’s avonds niet meer worden voorzien van avondeten. Ouders/verzorgers weten dat de kinderen bij ons ontbijt en lunch krijgen en om ‘kosten te besparen’ wordt soms het avondeten overgeslagen. Door de kinderen te wegen kunnen we bijhouden of ze daadwerkelijk aankomen in gewicht. Dit zou te zien moeten zijn gezien het ontbijt en lunch die wij voor ze maken.
Op een registratielijst (growth monitoring chart) worden de gewichten bijgehouden en staat ook vermeld welke vaccinaties de kinderen gekregen hebben.

Bezoek uit Nederland!

Tot slot: de afgelopen twee weken hebben we familie bezoek ontvangen uit Nederland. De moeder van Jan en mijn vader, moeder en zus zijn ons én het project komen bezoeken. Als fanatieke vrijwilligers voor de stichting in Nederland hebben zij nu ook het leven in Malawi ‘kunnen proeven’ en een goed beeld gekregen wat het project precies inhoudt.
Alle werknemers op het project, hun kinderen én de kinderen die op de dagopvang zitten zijn ontzettend verwend. Zo is iedereen voorzien van nieuwe kleding, petjes en sjaals. Daarnaast is nieuw lesmateriaal voor in de klas meegebracht, tuinmaterialen en nog vele extra’s, veelal gesponsord door particulieren en bedrijven.
Hiervoor hartelijk dank!

Tot de volgende keer, groet Floor en Jan